MEJORAMIENTO ESCOLAR

“Sólo uno de cada diez colegios de nuestro país logró una trayectoria de mejoramiento integral en la década del 2000”. Entrevista de CNN a Juan Pablo Valenzuela (CIAE) y Daniel Contreras (UNICEF) (Vídeo)
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Dos de los coordinadores del estudio “Lo aprendí en la escuela ¿cómo se logran procesos de mejoramiento escolar?” explican los principales hallazgos de la investigación, discutiendo sus implicancias para el diseño de políticas públicas orientadas al mejoramiento de la calidad de la educación.

Entrevista de CNN a Juan Pablo Valenzuela (CIAE) y Daniel Contreras (UNICEF)

Palabras Clave:   mejoramiento escolar   Lo aprendí en la escuela   política educativa   gestión escolar   Juan Pablo Valenzuela   sistema escolar  
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